Gallego, José Luis, Isabel Gómez Pérez, y M.ª Fernanda Ayllón Blanco. 2015. «Efectos De Un Programa En Escolares españoles Con Trastorno Fonológico». Onomázein, n.º 31 (junio):167-86. https://doi.org/10.7764/onomazein.31.11.