The formation and development of Chilean Geography

Authors

  • Monica Gangas Geisse Instituto de Geografía, Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Hernán Santis Arenas Instituto de Geografía, Pontificia Universidad Católica de Chile

Keywords:

Geografía chilena, formación, Historia de la Geografía, Pensamiento geográfico

Abstract

The authors in this article analyze the development of Chilean Geography, trying to make intelligible the formation and processes along its history. To obtain this object the article is based on modes and scopes in wich Chilean Geography is initÚlted, and the role of the Philosophy Faculties. Regarding modes and scopes, they study the begining of Geography in the elementary school and high school since first decade of the XIX centUry until the arriving of the Professor 8teffen at the University of Chile, including its contributions to the formation and training of school teachers. The same thing is done with the ingeneering geography career considering the military cartographers of the independence period until the foundation in 1853 of the university program and the contributions of geographers formes in that programo  The role of the Philosophy Faculties study is based in three different aspects: the formation and training ofgeography teachers, the formation and training of geographers and the topics of investigation. Finaly, they identify the personality and characteristics of the Chilean Geography along the period between its formation on the contemporary times.

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Revista Geográfica de ValparaÚo, Universidad Católica de Valparaíso, 10 números (1967-1979

Published

1987-03-30

How to Cite

Gangas Geisse, M., & Santis Arenas, H. . (1987). The formation and development of Chilean Geography. Revista De Geografía Norte Grande, (14), 75–91. Retrieved from https://revistanortegrande.uc.cl/index.php/RGNG/article/view/39737

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