La formación y el desarrollo de la Geografía Chilena

Autores

  • Monica Gangas Geisse Instituto de Geografía, Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Hernán Santis Arenas Instituto de Geografía, Pontificia Universidad Católica de Chile

Palavras-chave:

Geografía chilena, formación, Historia de la Geografía, Pensamiento geográfico

Resumo

Considerando los modos y ámbitos en que se origina la geografía chilena y el papel de las facultades de Filosofía, los autores intentan hacer inteligibles la formación y el desarrollo de la Geografía tal como se la practica en Chile. En tanto modos y ámbitos, se estudia la aparición de la geografía escolar desde inicios del XIX hasta la instalación del catedrático 8teffen en la Universidad de Chile y sus aportaciones a la formackJn de pedagogos en Geografía. Igual tarea es emprendida respecto de la ingenierla geográfica, abarcando desde los cartógrafos militares de la Independencia hasta la creación del programa universitario de 1853 y las aportaciones de los ingenieros geógrafos formados en tal programa.

Respecto del papel de las facultades de Filosofla, la indagación considera separadamente tres aspectos: la formación de profesorado en Geografla, la formación de geógrafos y los temas de investigación. A la luz del material analizado, los autores identifican los rasgos que caracterizan la personalidad de la geografla chilena a lo largo de su penodo de formación y desarrollo.

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5. WS TEMAS DE INVESTIGACION

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Publicado

1987-03-30

Como Citar

Gangas Geisse, M., & Santis Arenas, H. . (1987). La formación y el desarrollo de la Geografía Chilena. Revista De Geografía Norte Grande, (14), 75–91. Recuperado de https://revistanortegrande.uc.cl/index.php/RGNG/article/view/39737

Edição

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